什么是剽窃及如何避免剽窃?

越早了解学术写作要求越好

现在你已经把大学校园探索了个遍,也买了书本,准备好开始你的大学生活了。但是你知道什么是剽窃以及如何避免剽窃吗?

“基本上如果你在没有注明出处的情况下使用了别人的文字或想法那就是剽窃,”西澳州珀斯科廷大学的教务长Jon Yorke副教授说。

剽窃这个词可以用于描述不同的东西。

“一方面它可以指从只是忘了在一些[句子或词汇]上加双引号到另一个[极端]的委托别人代写然后[以]你自己的名义提交,”Yorke副教授说。“这实际上被描述为合同欺诈。”

剽窃还可以包括从网站上复制粘贴一段文字放到你自己的文章里去,或者从不同的来源复制粘贴内容,甚至重复使用你自己创作但是已经在之前的作业中呈交过的内容。

Yorke副教授说,同学们还需要特别小心来自写作支持服务部门提供的帮助,特别是如果他们开始提出帮你写大段的作业甚至完全帮你写。

“显然这很有问题,”Yorke副教授说。“一个好的写作辅导人员会给你提建议和指引,[他们会]告诉你一些规则,如何在将来处理这类事情,但是不会替你做。”

Yorke副教授说,在绝大多数情况下剽窃是非故意的,完全是出于对学术规范的无知或者对你所使用的特定的参考书目系统的具体做法缺乏了解。同学们这两者都需要了解。

Yorke副教授说:“最常见的剽窃形式是把引用直接拿来用,没有进行恰当的引用,或者没有充分释义并用自己的话来表述,读起来跟原文过于接近。”

Yorke副教授说,澳大利亚本地的学生与国际学生一样可能会剽窃,他们都需要充分意识到其后果。

这些后果从警告到学术不端行为的永久记录,视情节严重会导致减分、测评或全科不及格,或者甚至遭到停学或被学校开除。

“我不觉得同学们开始的时候真的了解到一个学术不端行为的记录对你的记录真不是件好事。你真的不会想要这样。”

更容易查出剽窃

随着一些像Turnitin这样的剽窃检测服务软件在1990年代末、2000年代初的开发,极大方便了大学方面检测到某人的作业有剽窃行为,特别是现在绝大部分学生都会通过电子版递交作业。

Yorke副教授说,这些软件对学生的作业进行“超级谷歌搜索”。

“他们谷歌搜索所有的组合中的所有的短语,然后显示给你看最可能的雷同在哪里。”

在过去这二十年,这些剽窃检测软件的威力越来越强大,特别是随着更多的文字被数字化之后。

“不仅是我们检测内容的能力提高了,我们可以比对的内容也增加了,这一切都意味着我们找到多得多的[剽窃行为],”Yorke副教授说。

“所有这些检测方法的好处是它们还可以以防范模式来使用。”

讲师们可以展示给他们的学生看他们的作业被剽窃检测软件扫描过之后看起来是什么样的。

“这样就很透明了,每个人都知道发生了什么,同时[你]也可以用它作为辅导和培训学生的一部分,”Yorke副教授说。

避免剽窃的小窍门

如果在学习方面遇到困难,需要学会寻求帮助。
如果在学习方面遇到困难,需要学会寻求帮助。Pexels CC: Startup Stock Photos

尽管大学方面也没有期望新生们在上课第一天就了解所有关于学术写作的规范,Yorke副教授说同学们还是需要主动了解他们学校的规则和要求。

“注意[阅读]在迎新活动和开始几节课上发放的材料,如果出于什么原因你迟了加入你的课程,需要确保你找到这些信息,这样你就能充分了解你所需要做的。”

你可以在网上找到大量这方面的信息。例如科廷大学有一个学术诚信网站,提供了一份方便查阅的清单,同学们可以对照检查,避免剽窃。

这份清单包含了以下这些内容,例如无论那是一个直接引用与否,都要确保你在作业中每次参考别人的作品的时候要注明参考来源,以及如何谨慎地使用直接引语,你的老师也希望知道你对于这个问题的看法!

如果英语水平有限,了解一下你的学校是否提供英语过渡课程。

Yorke副教授说,这些课程不仅能帮助你提高英语,还能教你如何在学术环境中使用英语。

Yorke副教授希望同学们能听取的建议是“如有疑问,尽管问”。

同学们如果感到困难,在大学里可以找到很多辅导的服务,例如学生服务区或者学习辅导老师,可以在写作和其他方面提供帮助。

“我看到很多学生,如果他们早一点问,就会早在他们惹上麻烦之前获得一些支持了。”